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ONDE TUDO
COMEÇOU
Embaixadores da Educação foi fundado em 2013 por um grupo de jovens egressos de escolas públicas logo que se formaram no ensino médio pois estavam insatisfeitos com a realidade da educação pública que viveram na pele durante toda a vida escolar.
O grupo fundador do projeto se conheceu enquanto eram alunos de um projeto social de contraturno escolar focado em estudantes de escolas públicas, o NEJ (Núcleo de Empreendedorismo Juvenil).
Após se formarem no projeto social e no ensino médio, se reuniram em uma praça pública de Belo Horizonte (MG) para discutir como melhorar a realidade das escolas e multiplicar o que tinham aprendido no projeto social que se formaram para outros alunos que não tiveram as mesmas oportunidades. Sem recursos, em uma praça, sob o comando de 11 jovens de 18 anos com muita vontade de fazer a diferença, nascia o Embaixadores da Educação.
A organização surgiu como um coletivo em 2013, foi formalizada em 2017 e até então já impactou mais de 265 mil alunos de escolas públicas em todo o Brasil.
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Missão
Impulsionar alunos de escolas públicas como realizadores, para que sejam a mudança que desejam em ver em suas escolas e comunidades se tornando protagonistas de suas próprias histórias e da sociedade que sonham em viver.
Valores
Mão na massa
Ser a solução que quer ver no mundo. Alta capacidade de EXECUÇÃO. Fazer acontecer. Ser realizador. Aprender pela prática. Não esperar que o outro realize. Ter iniciativa. Compromisso com os resultados.
Mais verdade, menos vaidade
Compromisso com o impacto social real. Foco em métrica de impacto e não de vaidade. Foco no propósito. Compreensão em entender que não é sobre nós e sim sobre os alunos.
Palavra convence, exemplo arrasta
Inspirar pelo exemplo. O que você faz fala mais alto do que você diz. Suas crenças não fazem de você uma pessoa melhor, seu comportamento faz. As suas ações inspiram outras ações.
O certo é o certo
Quando agir certo parecer mais difícil, custoso ou demorado, ainda assim agiremos certo. Não pegar atalhos. Agir com honestidade e integridade o tempo inteiro. Entender que a ética não é um botão “on/off” que hora é ligado e hora desligado. Fazer a coisa certa mesmo que ninguém esteja vendo. Não misturar os interesses próprios com os interesses da organização.
Vulnerabilidade e transparência
Ser real para conseguir ser ajudado.
Compromisso com o impacto
Nortear todas as ações pautando-se no interesse social e de impacto. Entendimento que minhas ações tem uma influência que vão muito além de mim e da organização, minhas ações tem o impacto em milhares de estudantes de escolas públicas brasileiras.
Sempre acreditar no impossível
Acreditar radicalmente. Sonhar alto.